Las siguientes actividades se entregan en hojas blancas en la primera sesión.
- Dibujar el ciclo del fósforo y contestar:
- ¿Qué es el guano y cual es su función dentro del ciclo del fósforo?
- ¿Qué papel juegan las aves marinas dentro de este ciclo?
- ¿Cómo entra el fósforo a las cadenas tróficas?
- Si el ciclo del fósforo iniciará en un lugar en específico, ¿Cual sería y porqué.
- Investiga Una imagen del ciclo del azufre y pégala.
- Anota si el ciclo del azufre es gaseoso o sedimentario y explica la razón.
- Describe con tus palabras las fases del ciclo del azufre resaltando la importancia de las bacterias desulfovibrio y sulfobacterias.
- Explica como se transforman el ácido sulfhídrico y el oxído de azufre en este ciclo.
- La lluvia ácida forma parte de este ciclo, ¿Cómo se produce?, ¿Cómo afecta a los seres vivos?
- Explica la diferencia entre una cadena trófica y una red trófica.
- ¿Cuál es la función de los productores en la cadena trófica?
- ¿en que lugar de la cadena trófica entran los carroñeros?
- ¿Con tus palabras explica a qué se le llama "diezmo ecológico"?
- ¿Qué es un superdepredador? Anexa dos ejemplos.
- ¿Cuál es la función de los descomponedores. Anexa dos ejemplos.
Excelente fin de semana!!..
